Schon vor der Einführung der neuen Bildungspläne für allgemein bildende Schulen im Schuljahr 2004/05 wurde an vielen Schulen im Land innovative Arbeit geleistet, die die Weiterentwicklung der Schul- und Unterrichtskultur förderte. Das Erziehungskonzept einer Schule beeinflusst entscheidend die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen. Schule sollte gesundes Selbstvertrauen bei den Schülerinnen und Schülern stärken und gleichzeitig Einfühlungsvermögen, Rücksichtnahme und Konfliktfähigkeit fordern und fördern. Kommunikative, persönliche und organisatorische Kompetenzen werden im Berufsleben immer wichtiger. Um diese entwickeln zu können, bedarf es aber auch Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz. Eine zentrale Aufgabe der Schule ist dabei die Entwicklung von Einstellungen und Haltungen gegenüber den Werten der Gesellschaft zu gestalten.